Questão grátis
IMEPAC - 2022-2 - Questão 30
Matemática - 04 - PROPORÇÕES
Banca
IMEPAC
Tipo
Múltipla Escolha
Nível
n/a
Origem
IMEPAC
Enunciado
Resolva a questão, teste seu gabarito e consulte uma pista por vez.
UM CICLISTA CONTROLA SEU TREINO UTILIZANDO UM RELOGIO CAPAZ DE MEDIR SEU RITMO, DADO EM MIN/KM, ISTO E, EM MINUTOS GASTOS, EM MEDIA, PARA PERCORRER CADA KM. POREM, SEU INTERESSE E SABER SUA VELOCIDADE MEDIA, EM KM/H. COMO JA ESTA HABITUADO COM O USO DESSE RELOGIO, O CICLISTA PASSOU A FAZER A CONVERSAO DO RITMO INFORMADO (EM MIN/KM) PARA A VELOCIDADE QUE DESEJA SABER (EM KM/H) QUASE AUTOMATICAMENTE, EM DUAS OPERACOES MATEMATICAS SUCESSIVAS. ASSINALE A ALTERNATIVA QUE APRESENTA AS OPERACOES MATEMATICAS QUE TRANSFORMAM O RITMO R INFORMADO NO RELOGIO PARA OBTER A VELOCIDADE MEDIA EM KM/H. \BEGIN{ENUMERATE}[LABEL=\ALPH*)] \ITEM DIVIDIR R POR 60 E ELEVAR O RESULTADO AO EXPOENTE (-1). \ITEM ELEVAR R AO EXPOENTE (-1) E DIVIDIR O RESULTADO POR 60. \ITEM MULTIPLICAR R POR 60 E ELEVAR O RESULTADO AO EXPOENTE (-1). \ITEM MULTIPLICAR R POR (-1) E DIVIDIR O RESULTADO POR 60. \END{ENUMERATE}
Dicas
Uma pista de cada vez
1/7v
Dicas
Uma pista de cada vez
Use as dicas depois de tentar resolver por conta propria. Elas foram pensadas para destravar seu raciocinio sem entregar tudo de uma vez.
Comece entendendo o que significa o ritmo medido pelo relógio do ciclista: ele indica quantos minutos o ciclista leva para percorrer 1 km.
![UM CICLISTA CONTROLA SEU TREINO UTILIZANDO UM RELOGIO CAPAZ DE MEDIR SEU RITMO, DADO EM MIN/KM, ISTO E, EM MINUTOS GASTOS, EM MEDIA, PARA PERCORRER CADA KM. POREM, SEU INTERESSE E SABER SUA VELOCIDADE MEDIA, EM KM/H. COMO JA ESTA HABITUADO COM O USO DESSE RELOGIO, O CICLISTA PASSOU A FAZER A CONVERSAO DO RITMO INFORMADO (EM MIN/KM) PARA A VELOCIDADE QUE DESEJA SABER (EM KM/H) QUASE AUTOMATICAMENTE, EM DUAS OPERACOES MATEMATICAS SUCESSIVAS.
ASSINALE A ALTERNATIVA QUE APRESENTA AS OPERACOES MATEMATICAS QUE TRANSFORMAM O RITMO R INFORMADO NO RELOGIO PARA OBTER A VELOCIDADE MEDIA EM KM/H.
\BEGIN{ENUMERATE}[LABEL=\ALPH*)]
\ITEM DIVIDIR R POR 60 E ELEVAR O RESULTADO AO EXPOENTE (-1).
\ITEM ELEVAR R AO EXPOENTE (-1) E DIVIDIR O RESULTADO POR 60.
\ITEM MULTIPLICAR R POR 60 E ELEVAR O RESULTADO AO EXPOENTE (-1).
\ITEM MULTIPLICAR R POR (-1) E DIVIDIR O RESULTADO POR 60.
\END{ENUMERATE}](https://owlxxsnturwkbyhahkym.supabase.co/storage/v1/object/sign/study-assets/questions/ddc96d6d-60df-4305-998c-5c9c31b937b8/statement/original.jpg?token=eyJraWQiOiJzdG9yYWdlLXVybC1zaWduaW5nLWtleV8xNTU0NGEwYy1lYzU3LTQxNTktOTA2MC05OTM2NGI2OTk5OTIiLCJhbGciOiJIUzI1NiJ9.eyJ1cmwiOiJzdHVkeS1hc3NldHMvcXVlc3Rpb25zL2RkYzk2ZDZkLTYwZGYtNDMwNS05OThjLTVjOWMzMWI5MzdiOC9zdGF0ZW1lbnQvb3JpZ2luYWwuanBnIiwiaWF0IjoxNzgwNDUzNDg2LCJleHAiOjE3ODA0NTcwODZ9.Jy_8pFBVUwtVDKSA_V8kcPDWz8qLZvEH0ZihcJ2UpLg)