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UEMS - 2023 - Questão 39
Física - 03 - DINÂMICA
Banca
FAPEC
Tipo
Múltipla Escolha
Nível
Difícil
Origem
UEMS
Enunciado
Resolva a questão, teste seu gabarito e consulte uma pista por vez.
PARA ENSINAR AOS ALUNOS ALGUNS CONCEITOS E GRANDEZAS FISICAS, O PROFESSOR GILBERTO CONSTRUIU UM CARRINHO DE ROLIMA E PEDIU PARA QUE ELES BRINCASSEM NA CALCADA AO LADO DA ESCOLA. A BRINCADEIRA CONSISTIA EM UM ALUNO SENTADO, PILOTANDO O CARRINHO, E UM ADULTO COM UM CABO DE VASSOURA EMPURRANDO O CARRINHO COM O ALUNO POR UM DETERMINADO TEMPO DE 7 SEGUNDOS, QUE ERA CRONOMETRADO PELO PROFESSOR. COM O CELULAR, O PROFESSOR FILMAVA A ACAO PARA POSTERIORMENTE TRANSFORMA-LA EM CONCEITOS E GRANDEZAS A SEREM ESTUDADAS. UMA DAS TRANSFORMACOES DA BRINCADEIRA ESTA DESCRITA NO GRAFICO. ASSINALE QUAL ALTERNATIVA REPRESENTA O VALOR DA GRANDEZA VETORIAL IMPULSO. \BEGIN{CENTER} \END{CENTER} \BEGIN{MULTICOLS}{3} \BEGIN{ENUMERATE}[LABEL=\ALPH*)] \ITEM 350 N/S. \ITEM 300 N/S. \ITEM 285 N/S. \ITEM 225 N/S. \ITEM 215 N/S. \END{ENUMERATE} \END{MULTICOLS}
Resolução em vídeo
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Dicas
Uma pista de cada vez
1/8v
Dicas
Uma pista de cada vez
Use as dicas depois de tentar resolver por conta propria. Elas foram pensadas para destravar seu raciocinio sem entregar tudo de uma vez.
Para resolver essa questão, inicialmente você precisa recordar a relação existente entre o impulso de uma força e um gráfico de Força em função do Tempo.
![PARA ENSINAR AOS ALUNOS ALGUNS CONCEITOS E GRANDEZAS FISICAS, O PROFESSOR GILBERTO CONSTRUIU UM CARRINHO DE ROLIMA E PEDIU PARA QUE ELES BRINCASSEM NA CALCADA AO LADO DA ESCOLA. A BRINCADEIRA CONSISTIA EM UM ALUNO SENTADO, PILOTANDO O CARRINHO, E UM ADULTO COM UM CABO DE VASSOURA EMPURRANDO O CARRINHO COM O ALUNO POR UM DETERMINADO TEMPO DE 7 SEGUNDOS, QUE ERA CRONOMETRADO PELO PROFESSOR. COM O CELULAR, O PROFESSOR FILMAVA A ACAO PARA POSTERIORMENTE TRANSFORMA-LA EM CONCEITOS E GRANDEZAS A SEREM ESTUDADAS. UMA DAS TRANSFORMACOES DA BRINCADEIRA ESTA DESCRITA NO GRAFICO. ASSINALE QUAL ALTERNATIVA REPRESENTA O VALOR DA GRANDEZA VETORIAL IMPULSO.
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