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ENEM - 2025-2 - Questão 44
Português - P01 - Leitura e Interpretação de Textos
Banca
ENEM
Tipo
Múltipla Escolha
Nível
Médio
Origem
ENEM
Enunciado
Resolva a questão, teste seu gabarito e consulte uma pista por vez.
PAR TEXTBF TEXTO I PAR EM CASA IBERE MENINO TRACAVA A MEMORIA DA INFANCIA A MAE CONCENTRADA NO COSER DAS ROUPAS MAL ESCUTAVA O LAPIS DE PONTA GROSSA RISCAR A VIDA POR BAIXO DA MESA OS CARRETEIS SEM LINHAS FICAVAM ALI AMONTOADOS DE SOLIDAO QUANDO PERDIAM SUA RAZAO DE SER PARA A REALIDADE DA MAE ELES DESENROLAVAM LONGOS FIOS NO AR DO OLHAR MENINO DE IBERE PAR NEVES A DIAS C IBERE CAMARGO MENINO SAO PAULO DCL 2007 ADAPTADO PAR TEXTBF TEXTO II BEGIN CENTER INCLUDEGRAPHICS WIDTH 0 4 LINEWIDTH 20261024 141010 251 01 PNG END CENTER PAR CAMARGO I CARRETEIS 4 SERIGRAFIA 13 4 TIMES 23 4 CM FUNDACAO IBERE CAMARGO PORTO ALEGRE 1959 DISPONIVEL EM WWW BOLSADEARTE COM ACESSO EM 15 OUT 2024 PAR A MULTIPLICIDADE DAS FORMAS PRESENTE EM CARRETEIS 4 DE IBERE CAMARGO SUGERE QUE CQ REPRODUCTION ALTERNATIVES BEGIN BEGIN ENUMERATE LABEL PROTECT CIRCLED ALPH ITEM PROTECT CIRCLED A OBJETO MEMORIA E LUDICO SAO TRADUZIDOS COMO FONTE CRIATIVA EM FORMAS SIMPLIFICADAS ITEM PROTECT CIRCLED B LINHAS FORMA E INFANCIA SAO ELEMENTOS CRIATIVOS DETERMINANTES ENTRE OS ARTISTAS MODERNOS ITEM PROTECT CIRCLED C FORMAS ABSTRATAS E GEOMETRICAS SAO TIPICAS DA ARTE CONTEMPORANEA COM BASE NA SUBJETIVIDADE DO ARTISTA ITEM PROTECT CIRCLED D FIGURAS NA ARTE MODERNA SAO REPRESENTADAS COM FORMAS SIMPLES E LIVRES COMO AS PINTURAS REALIZADAS POR CRIANCAS ITEM PROTECT CIRCLED E MEMORIA MAE E TECIDO SAO OS ELEMENTOS PRINCIPAIS DE INSPIRACAO DO FILHO ARTISTA COMO REPRODUCAO DO OFICIO MATERNO END ENUMERATE CQ REPRODUCTION ALTERNATIVES END
Dicas
Uma pista de cada vez
1/4v
Dicas
Uma pista de cada vez
Use as dicas depois de tentar resolver por conta propria. Elas foram pensadas para destravar seu raciocinio sem entregar tudo de uma vez.
Observe os dois textos em conjunto: o primeiro apresenta lembranças da infância de Iberê e a imaginação em torno dos carretéis; o segundo mostra como esse objeto aparece na obra.
