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FACERES - 2014-2 - Questão 3

Física - 07 - CALORIMETRIA E DILATAÇÃO

Banca

FACERES

Tipo

Múltipla Escolha

Nível

n/a

Origem

FACERES

Enunciado

Resolva a questão, teste seu gabarito e consulte uma pista por vez.

UM ESTUDANTE BRASILEIRO, EM INTERCAMBIO, COMUNICANDO-SE PELA INTERNET, PUBLICA A FRASE A SEGUIR EM UMA REDE SOCIAL: “DIA EXTREMAMENTE FRIO. TEMPERATURA PROXIMA DOS 32 GRAUS POSITIVOS.” SOBRE O QUE FOI PUBLICADO PELO ESTUDANTE, E CORRETO AFIRMAR QUE:
\BEGIN{ENUMERATE}[LABEL=\ALPH*)]
\ITEM A ESCALA ADOTADA E CERTAMENTE A ESCALA CELSIUS, POIS 32^OC PARA A TEMPERATURA AMBIENTE E CONSIDERADA BAIXISSIMA.
\ITEM A ESCALA UTILIZADA PODE SER A FAHRENHEIT E, 32^OF CORRESPONDEM A 0^OC.
\ITEM UMA POSSIVEL ESCALA E A KELVIN, JA QUE 32 K CORRESPONDEM A 0^OC.
\ITEM TRATA-SE DE UM DIA EXTREMAMENTE QUENTE, POIS, EM QUALQUER ESCALA, TEMPERATURAS RELATIVAMENTE BAIXAS DEVEM SER NEGATIVAS.
\ITEM A ESCALA UTILIZADA PODE SER A FAHRENHEIT, JA QUE 32 GRAUS POSITIVOS NESSA ESCALA CORRESPONDEM A 32 GRAUS NEGATIVOS NA ESCALA CELSIUS.
\END{ENUMERATE}

UM ESTUDANTE BRASILEIRO, EM INTERCAMBIO, COMUNICANDO-SE PELA INTERNET, PUBLICA A FRASE A SEGUIR EM UMA REDE SOCIAL: “DIA EXTREMAMENTE FRIO. TEMPERATURA PROXIMA DOS 32 GRAUS POSITIVOS.” SOBRE O QUE FOI PUBLICADO PELO ESTUDANTE, E CORRETO AFIRMAR QUE: \BEGIN{ENUMERATE}[LABEL=\ALPH*)] \ITEM A ESCALA ADOTADA E CERTAMENTE A ESCALA CELSIUS, POIS 32^OC PARA A TEMPERATURA AMBIENTE E CONSIDERADA BAIXISSIMA. \ITEM A ESCALA UTILIZADA PODE SER A FAHRENHEIT E, 32^OF CORRESPONDEM A 0^OC. \ITEM UMA POSSIVEL ESCALA E A KELVIN, JA QUE 32 K CORRESPONDEM A 0^OC. \ITEM TRATA-SE DE UM DIA EXTREMAMENTE QUENTE, POIS, EM QUALQUER ESCALA, TEMPERATURAS RELATIVAMENTE BAIXAS DEVEM SER NEGATIVAS. \ITEM A ESCALA UTILIZADA PODE SER A FAHRENHEIT, JA QUE 32 GRAUS POSITIVOS NESSA ESCALA CORRESPONDEM A 32 GRAUS NEGATIVOS NA ESCALA CELSIUS. \END{ENUMERATE}

Dicas

Uma pista de cada vez

1/6v

Use as dicas depois de tentar resolver por conta propria. Elas foram pensadas para destravar seu raciocinio sem entregar tudo de uma vez.

Comece analisando a afirmação do estudante sobre a temperatura e o quão frio está

FACERES - 2014-2 - Questão 3 | Professor Caju