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FACERES - 2017-1 - Questão 17

Matemática - 09 - ESTATÍSTICA

Banca

FACERES

Tipo

Múltipla Escolha

Nível

Médio

Origem

FACERES

Enunciado

Resolva a questão, teste seu gabarito e consulte uma pista por vez.

PARA PARTICIPAR DE UMA PROVA ESPORTIVA, VALENDO PONTOS INTEIROS DE 1 ATE 10, DOIS ATLETAS PARTICIPARAM DE UMA PRE-SELECAO E TIVERAM AS SEGUINTES PONTUACOES EM 5 PROVAS, SENDO QUE, DE ACORDO COM AS REGRAS, AS DUAS ULTIMAS VALERIAM O DOBRO DA PONTUACAO DAS TRES PRIMEIRAS.
\BEGIN{CENTER}
ATLETA A: 4, 6, 8, 8, 4.
ATLETA B: 6, 5, 7, 6, 6.
\END{CENTER}
SE TIVERMOS QUE ESCOLHER APENAS UM DOS ATLETAS – O QUE APRESENTA A MELHOR MEDIA ARITMETICA – E, SE FOR PRECISO, CONSIDERAR O MENOR DESVIO PADRAO, DEVEMOS:
\BEGIN{ENUMERATE}[LABEL=\ALPH*)]
\ITEM ESCOLHER O ATLETA A POR APRESENTAR A MELHOR MEDIA.
\ITEM ESCOLHER O ATLETA B POR APRESENTAR A MELHOR MEDIA.
\ITEM ESCOLHER O ATLETA B POR APRESENTAR O MENOR DESVIO PADRAO.
\ITEM ESCOLHER O ATLETA A POR APRESENTAR O MENOR DESVIO PADRAO.
\ITEM NAO E POSSIVEL FAZER TAL ANALISE.
\END{ENUMERATE}

PARA PARTICIPAR DE UMA PROVA ESPORTIVA, VALENDO PONTOS INTEIROS DE 1 ATE 10, DOIS ATLETAS PARTICIPARAM DE UMA PRE-SELECAO E TIVERAM AS SEGUINTES PONTUACOES EM 5 PROVAS, SENDO QUE, DE ACORDO COM AS REGRAS, AS DUAS ULTIMAS VALERIAM O DOBRO DA PONTUACAO DAS TRES PRIMEIRAS. \BEGIN{CENTER} ATLETA A: 4, 6, 8, 8, 4. ATLETA B: 6, 5, 7, 6, 6. \END{CENTER} SE TIVERMOS QUE ESCOLHER APENAS UM DOS ATLETAS – O QUE APRESENTA A MELHOR MEDIA ARITMETICA – E, SE FOR PRECISO, CONSIDERAR O MENOR DESVIO PADRAO, DEVEMOS: \BEGIN{ENUMERATE}[LABEL=\ALPH*)] \ITEM ESCOLHER O ATLETA A POR APRESENTAR A MELHOR MEDIA. \ITEM ESCOLHER O ATLETA B POR APRESENTAR A MELHOR MEDIA. \ITEM ESCOLHER O ATLETA B POR APRESENTAR O MENOR DESVIO PADRAO. \ITEM ESCOLHER O ATLETA A POR APRESENTAR O MENOR DESVIO PADRAO. \ITEM NAO E POSSIVEL FAZER TAL ANALISE. \END{ENUMERATE}

Resolução em vídeo

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Dicas

Uma pista de cada vez

1/11v

Use as dicas depois de tentar resolver por conta propria. Elas foram pensadas para destravar seu raciocinio sem entregar tudo de uma vez.

Comece por identificar as pontuações de cada atleta em cada uma das 5 provas