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SLMANDIC - 2018 - Questão 9
Física - 03 - DINÂMICA
Banca
SLMANDIC
Tipo
Múltipla Escolha
Nível
n/a
Origem
SLMANDIC
Enunciado
Resolva a questão, teste seu gabarito e consulte uma pista por vez.
![EM UMA AULA DE FISICA, TRES ESTUDANTES, AO SEREM QUESTIONADOS SOBRE AS FORCAS QUE ATUAM EM UMA BOLINHA SUBINDO APOS SER LANCADA PARA CIMA, ELABORARAM OS SEGUINTES DESENHOS:
\BEGIN{CENTER}
\END{CENTER}
A PARTIR DOS DESENHOS REALIZADOS, A PROFESSORA DE FISICA CONDUZIU UMA DISCUSSAO NA QUAL CADA ALUNO COMENTOU O QUE ACONTECERIA NESSA SITUACAO, RESULTANDO NAS AFIRMACOES ABAIXO:
\BEGIN{ENUMERATE}[LABEL={\ROMAN*}.]
\ITEM VISTO QUE A BOLINHA ESTA SUBINDO, E NECESSARIO QUE A RESULTANTE DAS FORCAS TAMBEM SEJA PARA CIMA, CONFORME ILUSTRADO PELO ESTUDANTE 1.
\ITEM NAO HA NENHUM PROBLEMA NO FATO DE A BOLA SUBIR E A FORCA RESULTANTE SER PARA BAIXO, DESDE QUE O MOVIMENTO SEJA RETARDADO, COMO ILUSTRADO NA IMAGEM DO ESTUDANTE 2.
\ITEM A IMAGEM PRODUZIDA PELO ESTUDANTE 3 PODE ESTAR CORRETA, JA QUE EM ALGUM INSTANTE DA SUBIDA AS FORCAS CONTRARIA E A FAVOR DO MOVIMENTO DEVEM SE IGUALAR.
\END{ENUMERATE}
E CORRETO O QUE SE AFIRMA APENAS EM
\BEGIN{MULTICOLS}{5}
\BEGIN{ENUMERATE}[LABEL={\ALPH*})]
\ITEM I.
\ITEM II.
\ITEM III.
\ITEM I E III.
\ITEM II E III.
\END{ENUMERATE}
\END{MULTICOLS}](https://owlxxsnturwkbyhahkym.supabase.co/storage/v1/object/sign/study-assets/questions/72f3dea6-2a5d-449f-8fc8-4f9c5d3b4705/statement/original.jpg?token=eyJraWQiOiJzdG9yYWdlLXVybC1zaWduaW5nLWtleV8xNTU0NGEwYy1lYzU3LTQxNTktOTA2MC05OTM2NGI2OTk5OTIiLCJhbGciOiJIUzI1NiJ9.eyJ1cmwiOiJzdHVkeS1hc3NldHMvcXVlc3Rpb25zLzcyZjNkZWE2LTJhNWQtNDQ5Zi04ZmM4LTRmOWM1ZDNiNDcwNS9zdGF0ZW1lbnQvb3JpZ2luYWwuanBnIiwiaWF0IjoxNzgwNDQ0Nzg2LCJleHAiOjE3ODA0NDgzODZ9.wMD5c0f0TxRLIkDdGbqT_N3xwxvQlcSaiZP1O1ZMxdY)
EM UMA AULA DE FISICA, TRES ESTUDANTES, AO SEREM QUESTIONADOS SOBRE AS FORCAS QUE ATUAM EM UMA BOLINHA SUBINDO APOS SER LANCADA PARA CIMA, ELABORARAM OS SEGUINTES DESENHOS: \BEGIN{CENTER} \END{CENTER} A PARTIR DOS DESENHOS REALIZADOS, A PROFESSORA DE FISICA CONDUZIU UMA DISCUSSAO NA QUAL CADA ALUNO COMENTOU O QUE ACONTECERIA NESSA SITUACAO, RESULTANDO NAS AFIRMACOES ABAIXO: \BEGIN{ENUMERATE}[LABEL={\ROMAN*}.] \ITEM VISTO QUE A BOLINHA ESTA SUBINDO, E NECESSARIO QUE A RESULTANTE DAS FORCAS TAMBEM SEJA PARA CIMA, CONFORME ILUSTRADO PELO ESTUDANTE 1. \ITEM NAO HA NENHUM PROBLEMA NO FATO DE A BOLA SUBIR E A FORCA RESULTANTE SER PARA BAIXO, DESDE QUE O MOVIMENTO SEJA RETARDADO, COMO ILUSTRADO NA IMAGEM DO ESTUDANTE 2. \ITEM A IMAGEM PRODUZIDA PELO ESTUDANTE 3 PODE ESTAR CORRETA, JA QUE EM ALGUM INSTANTE DA SUBIDA AS FORCAS CONTRARIA E A FAVOR DO MOVIMENTO DEVEM SE IGUALAR. \END{ENUMERATE} E CORRETO O QUE SE AFIRMA APENAS EM \BEGIN{MULTICOLS}{5} \BEGIN{ENUMERATE}[LABEL={\ALPH*})] \ITEM I. \ITEM II. \ITEM III. \ITEM I E III. \ITEM II E III. \END{ENUMERATE} \END{MULTICOLS}
Dicas
Uma pista de cada vez
1/6v
Dicas
Uma pista de cada vez
Use as dicas depois de tentar resolver por conta propria. Elas foram pensadas para destravar seu raciocinio sem entregar tudo de uma vez.
Para resolver essa questão, siga estes passos com atenção: **Passo 1:** Concentre-se na afirmação I e no desenho do Estudante 1. Observe as forças que o estudante representou e a direção de cada uma delas.