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UFU - 2019-2 - Questão 35
Matemática - 12 - GEOMETRIA PLANA
Banca
UFU
Tipo
Múltipla Escolha
Nível
Médio
Origem
UFU
Enunciado
Resolva a questão, teste seu gabarito e consulte uma pista por vez.
UMA ACADEMIA DE GINASTICA DISPONIBILIZA A SEUS USUARIOS UM BANCO PARA QUE POSSAM DESENVOLVER SUAS ATIVIDADES FISICAS COM O AUXILIO DE UM INSTRUTOR HABILITADO. ESSE BANCO PODE SER UTILIZADO PARA DIVERSAS ATIVIDADES E POR PESSOAS COM DIFERENTES BIOTIPOS, UMA VEZ QUE POSSUI UMA PARTE PROLONGAVEL E UMA PARTE INCLINAVEL. NA FIGURA 1, A SEGUIR, O BANCO FOI INCLINADO EM 30^O EM RELACAO A POSICAO HORIZONTAL, MAS A PARTE PROLONGAVEL NAO FOI UTILIZADA, MANTENDO SUA EXTENSAO IGUAL A D CM. NA FIGURA 2, O BANCO FOI INCLINADO UM POUCO MAIS ATE FORMAR UM ANGULO DE 45^O EM RELACAO A POSICAO HORIZONTAL E, ALEM DISSO, A PARTE PROLONGAVEL FOI UTILIZADA PARA AMPLIAR A EXTENSAO DO BANCO EM X CM EM RELACAO A SUA EXTENSAO INICIAL DE D CM. NA POSICAO DA FIGURA 1, O ENCOSTO DESSE BANCO ATINGE A ALTURA DE H CM EM RELACAO A BASE HORIZONTAL DO BANCO; NA POSICAO DA FIGURA 2, O ENCOSTO DESSE BANCO ATINGE A ALTURA DE H CM EM RELACAO A ESSA MESMA BASE HORIZONTAL, QUE E O DOBRO DA ALTURA H. \BEGIN{CENTER} \END{CENTER} CONSIDERE \SQRT{2} \APPROX 1,4. SEGUNDO AS INFORMACOES APRESENTADAS, A RAZAO ENTRE O PROLONGAMENTO X E A EXTENSAO INICIAL D DO BANCO E UM NUMERO QUE PERTENCE AO INTERVALO \BEGIN{MULTICOLS}{2} \BEGIN{ENUMERATE}[LABEL=\ALPH*)] \ITEM \LEFT[0,\FRAC{1}{5}\RIGHT). \ITEM \LEFT[\FRAC{2}{5},\FRAC{4}{5}\RIGHT). \ITEM \LEFT[\FRAC{1}{5},\FRAC{2}{5}\RIGHT). \ITEM \LEFT[\FRAC{4}{5},\FRAC{6}{5}\RIGHT). \END{ENUMERATE} \END{MULTICOLS}
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Dicas
Uma pista de cada vez
1/5v
Dicas
Uma pista de cada vez
Use as dicas depois de tentar resolver por conta propria. Elas foram pensadas para destravar seu raciocinio sem entregar tudo de uma vez.
Comece analisando a Figura 1, focando no triângulo retângulo formado pela altura 'h', a projeção horizontal da parte inclinada e a própria parte inclinada 'd'. Use a trigonometria para relacionar o ângulo de 30°, a hipotenusa 'd' e o cateto oposto 'h'.
![UMA ACADEMIA DE GINASTICA DISPONIBILIZA A SEUS USUARIOS UM BANCO PARA QUE POSSAM DESENVOLVER SUAS ATIVIDADES FISICAS COM O AUXILIO DE UM INSTRUTOR HABILITADO. ESSE BANCO PODE SER UTILIZADO PARA DIVERSAS ATIVIDADES E POR PESSOAS COM DIFERENTES BIOTIPOS, UMA VEZ QUE POSSUI UMA PARTE PROLONGAVEL E UMA PARTE INCLINAVEL.
NA FIGURA 1, A SEGUIR, O BANCO FOI INCLINADO EM 30^O EM RELACAO A POSICAO HORIZONTAL, MAS A PARTE PROLONGAVEL NAO FOI UTILIZADA, MANTENDO SUA EXTENSAO IGUAL A D CM. NA FIGURA 2, O BANCO FOI INCLINADO UM POUCO MAIS ATE FORMAR UM ANGULO DE 45^O EM RELACAO A POSICAO HORIZONTAL E, ALEM DISSO, A PARTE PROLONGAVEL FOI UTILIZADA PARA AMPLIAR A EXTENSAO DO BANCO EM X CM EM RELACAO A SUA EXTENSAO INICIAL DE D CM.
NA POSICAO DA FIGURA 1, O ENCOSTO DESSE BANCO ATINGE A ALTURA DE H CM EM RELACAO A BASE HORIZONTAL DO BANCO; NA POSICAO DA FIGURA 2, O ENCOSTO DESSE BANCO ATINGE A ALTURA DE H CM EM RELACAO A ESSA MESMA BASE HORIZONTAL, QUE E O DOBRO DA ALTURA H.
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\END{CENTER}
CONSIDERE \SQRT{2} \APPROX 1,4.
SEGUNDO AS INFORMACOES APRESENTADAS, A RAZAO ENTRE O PROLONGAMENTO X E A EXTENSAO INICIAL D DO BANCO E UM NUMERO QUE PERTENCE AO INTERVALO
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