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UNIFENAS - 2015-2 - Questão 6

Física - 03 - DINÂMICA

Banca

UNIFENAS

Tipo

Múltipla Escolha

Nível

n/a

Origem

UNIFENAS

Enunciado

Resolva a questão, teste seu gabarito e consulte uma pista por vez.

DURANTE UMA AULA EXPOSITIVA DE MATEMATICA, O PROFESSOR DEMONSTROU VARIAS FORMULAS DE AREAS DE FIGURAS PLANAS, AS QUAIS FORAM: TRIANGULO, LOSANGO E TRAPEZIO. DE REPENTE UM ALUNO COMPLETOU COM AS SEGUINTES AREAS DE: RETANGULO, CIRCULO E CIRCUNFERENCIA. ALEM DISSO, O ALUNO QUESTIONOU O MESTRE SOBRE UMA PERGUNTA QUE RELACIONAVA AS MATERIAS DE FISICA E MATEMATICA, A QUAL PROPUNHA O SEGUINTE PROBLEMA: UM CARRO DE CORRIDA COM PESO DE 1000 KG ENCONTRAVA-SE EM UMA ACELERACAO CENTRIPETA DE 10 M/S. DESSA FORMA, O ESTUDANTE PEDIU PARA O PROFESSOR RESOLVER A QUESTAO.
ASSIM SENDO, QUANTOS ERROS DE CONCEITOS EXISTEM NO TEXTO QUE VOCE ACABOU DE LER?
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DURANTE UMA AULA EXPOSITIVA DE MATEMATICA, O PROFESSOR DEMONSTROU VARIAS FORMULAS DE AREAS DE FIGURAS PLANAS, AS QUAIS FORAM: TRIANGULO, LOSANGO E TRAPEZIO. DE REPENTE UM ALUNO COMPLETOU COM AS SEGUINTES AREAS DE: RETANGULO, CIRCULO E CIRCUNFERENCIA. ALEM DISSO, O ALUNO QUESTIONOU O MESTRE SOBRE UMA PERGUNTA QUE RELACIONAVA AS MATERIAS DE FISICA E MATEMATICA, A QUAL PROPUNHA O SEGUINTE PROBLEMA: UM CARRO DE CORRIDA COM PESO DE 1000 KG ENCONTRAVA-SE EM UMA ACELERACAO CENTRIPETA DE 10 M/S. DESSA FORMA, O ESTUDANTE PEDIU PARA O PROFESSOR RESOLVER A QUESTAO. ASSIM SENDO, QUANTOS ERROS DE CONCEITOS EXISTEM NO TEXTO QUE VOCE ACABOU DE LER? \BEGIN{MULTICOLS}{3} \BEGIN{ENUMERATE}[LABEL=\ALPH*)] \ITEM NENHUM. \ITEM 1. \ITEM 2. \ITEM 3. \ITEM 4. \END{ENUMERATE} \END{MULTICOLS}

Dicas

Uma pista de cada vez

1/9v

Use as dicas depois de tentar resolver por conta propria. Elas foram pensadas para destravar seu raciocinio sem entregar tudo de uma vez.

Leia atentamente cada frase do texto fornecido

UNIFENAS - 2015-2 - Questão 6 | Professor Caju